專(zhuān)訪明日之星教育集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德文:
辦百年精品名園
曹德文
明日之星教育集團(tuán)董事長(zhǎng),廣東省民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東早教協(xié)會(huì)常務(wù)理事、廣東教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系專(zhuān)家組成員。先后榮獲“白云區(qū)先進(jìn)教育工作者”、“廣州市普教系統(tǒng)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)工作者”、“廣州市自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“廣東省優(yōu)秀幼兒園教師”、“全國(guó)民辦幼兒園優(yōu)秀園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
從最開(kāi)始在祖屋開(kāi)辦幼兒園,到現(xiàn)在屬下機(jī)構(gòu)連年被評(píng)為區(qū)、市“好園所”、“廣州市一級(jí)幼兒園”、“全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園”,明日之星教育集團(tuán)已經(jīng)成為了頗具社會(huì)影響力的品牌教育集團(tuán)。然而,眼下的輝煌對(duì)集團(tuán)創(chuàng)始人莫燕瓊及集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德文來(lái)說(shuō),僅僅是個(gè)開(kāi)始。因?yàn),這對(duì)多年來(lái)一直專(zhuān)注在教育事業(yè)上的母子有一個(gè)共同的心愿:辦百年精品名園,將教育世代傳承下去。
代代傳承的教育夢(mèng)
提起“明日之星”,或許不少人首先會(huì)想到的是白云區(qū)的明日之星藝術(shù)幼兒園總園;叵肫鹪撚變簣@開(kāi)辦之初,幼兒園附近只有幾處低矮的平房,公路兩邊都是稻田,幼兒園創(chuàng)辦人莫燕瓊,即曹德文母親,不僅傾其所有,各方籌資,買(mǎi)地建房,施工期間她還吃住在工地上親自監(jiān)工。無(wú)獨(dú)有偶,新開(kāi)辦的明日之星金蘭分園在籌建時(shí),也同樣經(jīng)歷了一次從無(wú)到有、吃住在工地上監(jiān)工的過(guò)程,這次的創(chuàng)業(yè)者,則變成了曹德文本人。
問(wèn)及曹德文為何會(huì)選擇投身教育行業(yè)時(shí),他毫不猶豫地表示是受到母親的傳承和影響。1985年,當(dāng)人們對(duì)民辦學(xué)前教育仍抱著懷疑、觀望時(shí),莫燕瓊已經(jīng)毅然打爛鐵飯碗,離開(kāi)工資和福利待遇優(yōu)厚的國(guó)營(yíng)單位,說(shuō)服愛(ài)人利用300平米的祖屋,在越秀區(qū)辦起了第一所名為“燕寶”的私立幼兒園。至今,曹德文仍記得自己小學(xué)一年級(jí)放學(xué)回家,還看到幼兒園老師帶著一群小孩子在家里上課玩耍!拔夷赣H一開(kāi)始是在家里辦學(xué)的,我就是在這種無(wú)處不教育的環(huán)境中長(zhǎng)大,如何會(huì)不選擇這一行呢?”
正是由于自小熏陶出的愛(ài)心和出于對(duì)自身能力的自信,曹德文在2000年從華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育管理系畢業(yè)后,就毅然選擇了民辦學(xué)前教育事業(yè)。
校園文化建設(shè)是靈魂
“人生百年,立于幼學(xué)”,曹德文深諳此理。因此,他自愿從教師做起,一步步地積累一線工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在細(xì)心觀察和熟悉日常管理工作。通過(guò)兩年多的教育一線實(shí)踐,他逐漸發(fā)現(xiàn)了影響“明日之星”進(jìn)一步做強(qiáng)做精的瓶頸所在,并寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)15頁(yè)紙的題為《總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)》的建議稿,詳細(xì)分析了當(dāng)時(shí)民辦教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)、明日之星的現(xiàn)狀、弊端以及未來(lái)的定位與規(guī)劃,自此掀起了一輪又一輪的管理改革。他不僅在家族企業(yè)中成立了董事會(huì),更通過(guò)文明禮儀培訓(xùn)、師德職德培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、園內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)交流、新老結(jié)對(duì)幫扶等形式多樣的園本培訓(xùn),來(lái)鞏固和提高教職工團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。
曹德文特別重視校園文化建設(shè)。他認(rèn)為,校園文化是幼兒園發(fā)展的靈魂,決定著幼兒園的發(fā)展方向、策略、前途,也影響著幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和結(jié)果。他以“辦一所百年精品名園”為目標(biāo),從多個(gè)方面來(lái)打造富有明日之星特色的校園文化。以位于廣州體育館附近的明日之星金蘭分園為例,作為一所國(guó)際化幼兒園,該園配備了專(zhuān)職的外籍教師,并開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、藝術(shù)等課程,重視兒童學(xué)習(xí)態(tài)度的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性,引領(lǐng)每個(gè)兒童展開(kāi)不同的終身學(xué)習(xí),主張“演繹綠色童年、培養(yǎng)世界公民”。
熱心公益獲認(rèn)可
曹德文不僅將教育作為終身事業(yè),同時(shí)他也非常熱心公益。多年來(lái),他一直通過(guò)參加各社會(huì)團(tuán)體組織的各種社會(huì)活動(dòng)來(lái)扶危助困。
助學(xué)方面,他多次參加越秀區(qū)僑聯(lián)組織的一對(duì)一助學(xué)活動(dòng),以每月或每年定向捐助一定數(shù)額助學(xué)金的方式,幫助多名困難家庭子女順利完成了學(xué)業(yè)。尊老方面,他多次參加越秀區(qū)僑聯(lián)逢年過(guò)節(jié)組織的慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),累計(jì)捐出現(xiàn)金、食品、衣物價(jià)值約31000元。扶貧方面,他親自發(fā)動(dòng)了多次下鄉(xiāng)扶貧活動(dòng),最近還帶著一批價(jià)值3000元左右的米、油、衣物等物資到從化良口鎮(zhèn)石坑村訪貧問(wèn)苦,同時(shí)積極參與區(qū)內(nèi)各項(xiàng)捐款,如信宜對(duì)口扶貧村“越秀橋”建設(shè)、“僑愛(ài)基金”的募集等。賑災(zāi)方面,他不但為四川汶川大地震、青海玉樹(shù)地震不遺余力地發(fā)動(dòng)員工、家長(zhǎng)們捐款,而且還以個(gè)人名義也分別透過(guò)越秀區(qū)慈善會(huì)、廣州市慈善會(huì)合共捐出了82000元的善款。正是因?yàn)樗恢币詠?lái)都積極參與和支持青年工作及社會(huì)公益事業(yè),所以還先后被推薦或選舉為區(qū)僑聯(lián)副主席、區(qū)僑青委副主任、區(qū)僑商會(huì)副會(huì)長(zhǎng),善心得到了廣泛的認(rèn)可。