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電子系

Department of Electronics

本系概況

廣東省處于國(guó)家新興產(chǎn)業(yè)的最前沿，不但技術(shù)全國(guó)領(lǐng)先，而且電子信息產(chǎn)品的產(chǎn)值和規(guī)模更是長(zhǎng)居全國(guó)之首，其雄厚的電子信息產(chǎn)業(yè)和較為完善的工業(yè)體系持續(xù)、快速發(fā)展，對(duì)相應(yīng)人才需求量巨大。我系具有智能科學(xué)與技術(shù)[華為(人工智能創(chuàng)智班)]、電子信息工程、自動(dòng)化、通信工程等四個(gè)專業(yè)融合了AI(人工智能)、5G通信、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、智能控制等新技術(shù)，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與實(shí)際應(yīng)用能力，以提升學(xué)生智能、動(dòng)手能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為辦學(xué)特色，為學(xué)生建構(gòu)寬廣的發(fā)展空間和創(chuàng)業(yè)就業(yè)前景。

電子系具有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的來(lái)自知名科研院所、企業(yè)和剛畢業(yè)的博士、碩士組成的綜合素質(zhì)高、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有專業(yè)教師87名，其中高級(jí)職稱教師占45%，博士學(xué)歷教師占17%，97%以上的教師具有碩士學(xué)位。近幾年電子系承擔(dān)廣東高校省級(jí)重點(diǎn)平臺(tái)和重大科研項(xiàng)目、教育部合作協(xié)同育人項(xiàng)目等省級(jí)以上課題30多項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文150余篇，申請(qǐng)（授權(quán)）專利50余件。擁有設(shè)備先進(jìn)的華為人工智能實(shí)驗(yàn)室、嵌入式實(shí)驗(yàn)室、智能科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、通信工程實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)實(shí)驗(yàn)室，為提高學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力提供了堅(jiān)實(shí)優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)設(shè)施；在廣州粵嵌科技公司等10多家高科技企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地，探索了一條校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新路徑。目前在校學(xué)生1864人，近幾年參加國(guó)內(nèi)外各種高水平的專業(yè)競(jìng)賽，榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)一等、省級(jí)一等獎(jiǎng)30余項(xiàng)，畢業(yè)生深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎。

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招生專業(yè)

The Major

智能科學(xué)與技術(shù)（AI創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論與方法，具備人工智能應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力，熟練運(yùn)用人工智能技術(shù)和嵌入式技術(shù)，從事智能信息處理、智能行為交互和智能系統(tǒng)集成應(yīng)用等方面開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用、管理和維護(hù)的本科層次應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)特色

采用2+1+1新型人才培養(yǎng)模式，前兩學(xué)年在我校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，第三學(xué)年以華為AI人工智能、EI企業(yè)智能技術(shù)為主，并考取華為資深人工智能工程師職業(yè)資格證書 （HCIP），第四學(xué)年到華為校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。畢業(yè)可獲得我校畢業(yè)證、學(xué)位證和HCIP職業(yè)證書。

采用NEW專業(yè)VIP服務(wù)協(xié)同育人創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，共享華為人工智能解決方案，通過(guò)華為云EI智能AI開(kāi)發(fā)平臺(tái)ModelArts，實(shí)現(xiàn)AI開(kāi)發(fā)全流程的可視化管理，同華為聯(lián)合打造EI智能體驗(yàn)館，全面培養(yǎng)學(xué)生在智能系統(tǒng)、智能信息處理（圖像識(shí)別、語(yǔ)音交互、自然語(yǔ)言處理）、智能機(jī)器人、智能家居等智能產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。

由華為AI高級(jí)工程師和我校教師共同指導(dǎo)學(xué)生完成智能科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和人工智能主流應(yīng)用技術(shù)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等目標(biāo)的學(xué)習(xí)，知識(shí)和能力水平達(dá)到HCIP人工智能工程師高度。

核心課程

就業(yè)前景

就業(yè)領(lǐng)域主要包括從事與電子信息應(yīng)用系統(tǒng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、人工智能、智能裝備、智能產(chǎn)品、智能控制、智能機(jī)器人、智慧醫(yī)療、智能交通、智能家居、智能建筑等等相關(guān)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)測(cè)試、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)支持與咨詢、產(chǎn)品銷售等工作。也可以在政府機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、信息中心、數(shù)據(jù)中心及企業(yè)的技術(shù)部門和行政管理部門從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、智能設(shè)備(使用和維護(hù))、信息處理、教學(xué)(教師)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)(網(wǎng)管員)和應(yīng)用部署(軟件系統(tǒng)使用和維護(hù))等工作�；蜻x擇學(xué)習(xí)深造，攻讀人工智能或相關(guān)學(xué)科專業(yè)的碩士、博士學(xué)位。

自動(dòng)化

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握自動(dòng)化相關(guān)的基本理論、基本方法與技能，具備良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和解決一般工程中控制問(wèn)題能力，能綜合運(yùn)用控制理論和控制技術(shù)，在控制領(lǐng)域從事智能控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、調(diào)測(cè)與維護(hù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)在培養(yǎng)方案的制定和課程體系的設(shè)置方面，體現(xiàn)了新工科人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和應(yīng)用型本科特色，注重工程實(shí)踐與開(kāi)發(fā)技能的培養(yǎng)。

本專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，圍繞人工智能、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、智慧系統(tǒng)等新興行業(yè)對(duì)自動(dòng)化專業(yè)人才需求，強(qiáng)化學(xué)生在智能終端設(shè)備開(kāi)發(fā)、智慧系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控編程等方面的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。

本專業(yè)面向?qū)W生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、深造三大需求，秉持因材施教理念，在大學(xué)生課外科技競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐、研究生入學(xué)考試中取得省內(nèi)同類院校領(lǐng)先的成績(jī)。

核心課程

就業(yè)前景

學(xué)生在畢業(yè)后能夠從事工業(yè)自動(dòng)化、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、智慧系統(tǒng)和人工智能等方面的技術(shù)工作；就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，包括有高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等；特別適合從事工業(yè)自動(dòng)化、智能電子、樓宇智能化、自動(dòng)化儀表與檢測(cè)等高新科技領(lǐng)域從事科技開(kāi)發(fā)工作，也可從事與電子、電氣工程有關(guān)的電力系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)控制裝置，電子裝置的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)、信息處理、試驗(yàn)分析、科研、管理和教育等工作。就業(yè)去向主要集中在珠三角和大灣區(qū)的科技企業(yè)，就業(yè)崗位有生產(chǎn)組織管理、生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和新型產(chǎn)品研發(fā)等。

電子信息工程

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實(shí)的電子、通信、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握電子信息工程的規(guī)范和方法，能熟練運(yùn)用嵌入式系統(tǒng)軟硬件開(kāi)發(fā)技術(shù)，在電子信息領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理及工程應(yīng)用的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

核心課程

就業(yè)前景

畢業(yè)生能夠在電子、通信、計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)+、智能硬件、機(jī)器人、大數(shù)據(jù)等相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)測(cè)試、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)支持、產(chǎn)品銷售等工作。也可以在政府機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、信息中心、數(shù)據(jù)中心及企業(yè)的技術(shù)部門和行政管理部門從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、智能設(shè)備(使用和維護(hù))、信息處理、教學(xué)(教師)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)(網(wǎng)管員)和應(yīng)用部署(軟件系統(tǒng)使用和維護(hù))等工作。

通信工程

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有電子、通信、計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論與應(yīng)用設(shè)計(jì)方法，具有良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、能在電子信息類相關(guān)部門，在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從事短距離無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)及智能移動(dòng)終端的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、安裝調(diào)測(cè)及運(yùn)行維護(hù)的工程技術(shù)人才。

核心課程

就業(yè)前景

在通信領(lǐng)域，從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、調(diào)試、管理、維護(hù)及工程應(yīng)用工作；在國(guó)有企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理工作。參加國(guó)家公務(wù)員考試。

特色活動(dòng)

Characteristic activities

電子系結(jié)合專業(yè)特色開(kāi)展電器義診、燈光節(jié)、智能車比賽、嵌入式技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

電器義診

燈光節(jié)

智能車比賽

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畢業(yè)生就業(yè)

The Employment of Graduates

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