高考后有意選擇走上國(guó)際教育道路的學(xué)生，除了直接申請(qǐng)海外大學(xué)，讀中外合作辦學(xué)項(xiàng)目也是熱門選擇之一。學(xué)生可以通過(guò)入讀此類中外合作辦學(xué)項(xiàng)目接受國(guó)際教育，或以此作為升入國(guó)外名校的“跳板”。據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2019年4月，本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共有838個(gè)，其中，中外合作機(jī)構(gòu)65個(gè)，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目773個(gè)。專家提醒，學(xué)生在報(bào)讀時(shí)，首先需要弄清楚合作的模式和辦學(xué)資質(zhì)，綜合家庭條件，理性選擇。

中外合作辦學(xué)有三種模式

目前，中外合作辦學(xué)在我國(guó)主要有三種辦學(xué)模式：一是具有法人資格的中外合作大學(xué)，如西交利物浦大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、廣東以色列理工學(xué)院、上海紐約大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)等高校。這些學(xué)校主要采用自主招生的錄取形式，由高考成績(jī)與自主考試成績(jī)?yōu)橹�。這些學(xué)校師資力量較國(guó)際化，課堂授課以英語(yǔ)為主，對(duì)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)要求較高；二是不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，一般是設(shè)在大學(xué)里的二級(jí)學(xué)院，如暨南大學(xué)伯明翰大學(xué)聯(lián)合學(xué)院、浙江大學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院等，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，培養(yǎng)國(guó)際化人才。

三是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，這也是目前最普遍的合作方式。學(xué)生先在國(guó)內(nèi)大學(xué)完成2年或3年的英語(yǔ)強(qiáng)化并學(xué)習(xí)部分專業(yè)課，然后赴合作高校學(xué)習(xí)2年專業(yè)課并取得國(guó)外大學(xué)的學(xué)士或碩士學(xué)位，所獲學(xué)位可由教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。

據(jù)悉，近些年，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目越來(lái)越多，也面臨著一些問(wèn)題，比如盲目開(kāi)展合作辦學(xué)、自身管理能力有限、辦學(xué)水平不高、忽視外方資質(zhì)等。對(duì)此，教育部推出了一系列監(jiān)管措施，包括對(duì)外合作辦學(xué)頒發(fā)境外學(xué)歷學(xué)位證書注冊(cè)認(rèn)證系統(tǒng)；本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目信息年報(bào)制度和定期評(píng)估核查制度；建立退出機(jī)制，實(shí)現(xiàn)從準(zhǔn)入到退出全鏈條閉環(huán)監(jiān)管體系。

“2+2”“3+2”項(xiàng)目可選專業(yè)有限

琥珀教育留學(xué)專家周廷岳表示，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)“2+2”“3+2”等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，可以花更少的費(fèi)用同樣可以獲得國(guó)外優(yōu)秀的教育資源，還為學(xué)生在語(yǔ)言、心理上提供了合適的緩沖期。但也有一些劣勢(shì)，比如可選擇的國(guó)外合作大學(xué)數(shù)量有限，且名校選擇少。例如美國(guó)，USNEWS綜合排名前100位的大學(xué)基本上不會(huì)出現(xiàn)在“2+2”“3+2”項(xiàng)目中。

此外，可選擇的專業(yè)有限制。由于“2+2”“3+2”項(xiàng)目的核心是學(xué)分互認(rèn)，而能同時(shí)被兩所大學(xué)彼此認(rèn)可學(xué)分的專業(yè)往往是有限的。若學(xué)生出國(guó)選擇改專業(yè)，想改的專業(yè)卻不屬于合作辦學(xué)項(xiàng)目規(guī)定的范圍，那么，學(xué)生在國(guó)內(nèi)已修的大學(xué)學(xué)分只能部分轉(zhuǎn)移或者完全不能轉(zhuǎn)移，意味著如果學(xué)生依然選擇去該合作大學(xué)讀其他專業(yè)，需要花更長(zhǎng)時(shí)間與更多費(fèi)用才能完成學(xué)業(yè)，有的學(xué)生甚至只能從大一開(kāi)始讀起。

查看辦學(xué)資質(zhì) 分清項(xiàng)目還是機(jī)構(gòu)

哪類學(xué)生適合讀中外合作辦學(xué)呢？金吉列留學(xué)廣州公司總經(jīng)理邢慶華表示，有明確發(fā)展方向的學(xué)生，同時(shí)，自主能力強(qiáng)，英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)，一般中外合作大學(xué)、項(xiàng)目招生會(huì)有英語(yǔ)最低分的限制。此外，通常合作辦學(xué)項(xiàng)目或院校收取的學(xué)費(fèi)要高于普通專業(yè)的學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)和考生在選擇填報(bào)時(shí)也要了解清楚。

如何選擇中外合作機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目呢？首先，查看辦學(xué)許可證或項(xiàng)目批準(zhǔn)書以確定該機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目是否經(jīng)主管部門批準(zhǔn)。根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法的規(guī)定，依法設(shè)立或者舉辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，均應(yīng)當(dāng)取得由審批機(jī)關(guān)頒發(fā)的并經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一格式的中外合作辦學(xué)許可證或者中外合作辦學(xué)項(xiàng)目批準(zhǔn)書。

其次，對(duì)于參加高考的考生，在填報(bào)志愿的時(shí)候要分清所填報(bào)的是合作辦學(xué)項(xiàng)目還是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（院校），要區(qū)分好院校代碼�？忌�可查看《報(bào)考指南》，凡在廣東省招生的計(jì)劃內(nèi)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目都會(huì)列出，并明確相關(guān)要求和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

最后，填報(bào)合作辦學(xué)專業(yè)或合作辦學(xué)院校時(shí)，還需要了解清楚文憑發(fā)放的情況，大部分統(tǒng)招合作項(xiàng)目或院校都有中外雙方的文憑，如要獲取外方文憑，則學(xué)生在學(xué)習(xí)期間要選擇出國(guó)留學(xué)，并完成國(guó)外合作院校所要求的課程，方可獲得外方文憑。