2018年廣州中考于昨日拉開了序幕。
首先開始的是4月8日~28日的中考體育考試。
在今年的必考項(xiàng)目中,
選擇耐力跑的考生86655人;
選擇100米游泳的考生只有692人。
為了讓體育考試整體進(jìn)程更加緊湊,
今年游泳考試提前至4月17日至19日,
以便考生合理分配中考備考時(shí)間。
游泳考場(chǎng)提供備用池
今年,廣州中考考生總?cè)藬?shù)90446人,較去年減少2796人。其中普通考生87256人,擇考生2571人,免考考生505人,特殊體育考試考生21人,緩考考生93人。今年全市共設(shè)置考點(diǎn)20個(gè),其中耐力跑和選考項(xiàng)目由各區(qū)設(shè)置考點(diǎn),共16個(gè);游泳項(xiàng)目全市統(tǒng)一設(shè)置1個(gè)考點(diǎn),安排在省實(shí)高中部泳駿體育館。相比去年省實(shí)初中部的游泳館,高中部游泳館有一個(gè)備用泳池,方便考生進(jìn)行考前的熱身和訓(xùn)練。
為什么選考游泳項(xiàng)目的考生這么少?市招考辦負(fù)責(zé)人表示,今年考生總?cè)藬?shù)也下降了2796人,去年報(bào)考游泳的人數(shù)為1201人,今年為692人,少了500人左右,基本符合預(yù)估。有老師表示,今年是第二年考游泳,也就是說去年游泳首次納入中考的時(shí)候,這批學(xué)生在上初二,而耐力跑訓(xùn)練是從初一就開始的,許多學(xué)生可能對(duì)耐力跑更有把握。同時(shí),盡管廣州已經(jīng)有許多高中有游泳池,但并不是每個(gè)初中都有,恒溫游泳池就更少。目前選擇游泳項(xiàng)目的,都是原本游泳基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,相當(dāng)一部分還是特長(zhǎng)生。
無盲區(qū)觀察考生保安全
考生的安全保障工作是考務(wù)工作的重中之重。今年,廣州市招考辦在考生中考報(bào)名時(shí)發(fā)放《體育考試安全告知書》并由家長(zhǎng)閱讀簽字,教育考生要把身心健康和生命安全放在首位,提高自我保護(hù)和安全意識(shí),做到不隱瞞、不虛報(bào)病情,不帶病考試。
每個(gè)考點(diǎn)設(shè)立醫(yī)療救護(hù)站。由各區(qū)、考點(diǎn)與鄰近醫(yī)院聯(lián)系,安排救護(hù)車和足夠的醫(yī)護(hù)人員,配備必要的醫(yī)療急救藥品、器械及防寒棉被衣物等。在耐力跑終點(diǎn)至少配備1名醫(yī)生、1至2名護(hù)士或校醫(yī),以便及時(shí)有效地處理考試期間可能發(fā)生的人員意外損傷。同時(shí),組織考生在考前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),舒展肢體、穩(wěn)定情緒,將身體和心理調(diào)整到應(yīng)試狀態(tài)。
市招考辦對(duì)于耐力跑項(xiàng)目的考試保障尤其重視,各考點(diǎn)均在跑道內(nèi)側(cè)設(shè)置耐力跑項(xiàng)目觀察員,做到無盲區(qū)觀察考生考試情況,以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并報(bào)告處理。同時(shí),在終點(diǎn)處安排足夠的工作人員接應(yīng)沖線考生,其中專門安排女性工作人員接應(yīng)女生,指引沖線考生離開內(nèi)側(cè)三條跑道,并繼續(xù)慢跑、走動(dòng)或原地踏步;在終點(diǎn)處均安裝電子監(jiān)控,全程記錄終點(diǎn)處考生沖刺和休息情況。
實(shí)時(shí)上傳考試成績(jī)
為確保成績(jī)真實(shí)準(zhǔn)確,今年繼續(xù)通過4G無線網(wǎng)絡(luò),將考試成績(jī)數(shù)據(jù)和考生沖線判讀圖片實(shí)時(shí)上傳到市招考辦服務(wù)器,市招考辦安排專人對(duì)全市所有考點(diǎn)的體育考試數(shù)據(jù)和圖片進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),確保考試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。項(xiàng)目考試產(chǎn)生的每一條數(shù)據(jù)都經(jīng)過統(tǒng)一接口,經(jīng)過防篡改加密后聯(lián)網(wǎng)上傳,降低人為因素造成計(jì)數(shù)誤差,確保考試數(shù)據(jù)安全。
各區(qū)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員5至10人,檢查體育考試組織及管理的各個(gè)環(huán)節(jié)工作,重點(diǎn)檢查考生考風(fēng)考紀(jì)、監(jiān)考人員執(zhí)行考試紀(jì)律情況,加強(qiáng)監(jiān)督力度。