11月6日，由廣州市教育局主辦、廣州市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心協(xié)辦、廣州市教育研究院、機械教研會和廣州市輕工職業(yè)學(xué)校共同承辦的2016學(xué)年廣州市中職學(xué)�，F(xiàn)代制造類學(xué)生技能競賽成功舉辦，來自12所職業(yè)院校的76名選手齊聚廣州市輕工職業(yè)學(xué)校天河校區(qū)參加了4個賽項的角逐。其中數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控綜合加工三個項目引入的“三坐標(biāo)測量技術(shù)”，將產(chǎn)品測量精度提高到了微米級，使選手們在操作前必須從加工流程和加工方式上多作思考。在工業(yè)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，這是一種對制造類人才質(zhì)量意識不斷強化的導(dǎo)向性培養(yǎng)，此舉將有效推進(jìn)高端技術(shù)在中職學(xué)校落地開花。

數(shù)控類項目競賽現(xiàn)場

計算機輔助繪圖項目競賽現(xiàn)場

本次競賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，吳強副局長親臨賽場指導(dǎo)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的陪同下，認(rèn)真巡視了賽場，向總裁判長王寒里詢問了具體的賽況，還專門參觀到3坐標(biāo)測量技術(shù)恒溫實驗室進(jìn)行參觀，對本次競賽高端技術(shù)的運用給予了充分的肯定，并對廣州市制造類職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展和建設(shè)提出了寶貴的意見和建議。

教育局副局長吳強親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作

 教育局副局長吳強巡視競賽現(xiàn)場

 職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)謝玉書親臨比賽現(xiàn)場了解賽況

通過本次技能競賽，現(xiàn)代制造類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)成果得到了充分展示，學(xué)生的專業(yè)技能也得以被進(jìn)一步強化。在高精技術(shù)被逐漸運用到各項競賽的過程中，學(xué)生的技能素質(zhì)在逐步提升，尖端的學(xué)生必然來源于尖端的師資群體，因此技能競賽對推動教育改革的深化所起到的作用是強而有力的。

選手們正在專注比賽

選手們緊張忙碌默契配合

從要求數(shù)量到追求質(zhì)量，從粗放加工到標(biāo)準(zhǔn)化嚴(yán)密，職業(yè)學(xué)校的師生們在一次次競賽的歷練中，形成了對品質(zhì)卓越的執(zhí)著追求，匠人之心因此得以鑄成。

在連續(xù)十年承辦廣州市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能競賽項目的歷程中，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校的服務(wù)能力無論從設(shè)備人員方面，還是秩序規(guī)劃方面都在不斷提升，充分夯實了大賽平臺基礎(chǔ)，為選手發(fā)揮提供了更為穩(wěn)定的空間，更加為廣州市職業(yè)教育的發(fā)展和開拓做出了積極的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了國家重點學(xué)校應(yīng)有的作用。

 媒體記者采訪廣州市輕工職業(yè)學(xué)校黨委書記胡學(xué)蘭及廣州市教育研究院領(lǐng)導(dǎo)柳潔

 廣州市輕工職業(yè)學(xué)校印制的2015學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)�，F(xiàn)代制造類學(xué)生技能競賽秩序冊

廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

信息員：于思佳

2016.11.6