今年,中山大學(xué)和華南理工大學(xué)首次試點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)錄取模式招生，中大計(jì)劃招300人，華工計(jì)劃招100人(理科)。7月4日，來自各地的800名考生分別在兩校參加了面試選拔。據(jù)悉，綜合評(píng)價(jià)總成績(jī)將由“高考成績(jī)×60%+面試成績(jī)×30%+學(xué)業(yè)水平折算成績(jī)×10%”三部分構(gòu)成，學(xué)校將根據(jù)綜合成績(jī)從高到低排序,按照考生專業(yè)志愿及招生計(jì)劃確定入選名單。據(jù)悉，綜合評(píng)價(jià)錄取招生相當(dāng)于給了考生多一次機(jī)會(huì)，與高考填報(bào)志愿招生不沖突。(7月5日羊城晚報(bào)）

綜合評(píng)價(jià)錄取，是5%自主招生改革之外，我國(guó)落實(shí)高校招生自主權(quán)，擴(kuò)大學(xué)生選擇權(quán)的又一高考改革嘗試。這一改革的積極價(jià)值是，在一定程度上構(gòu)建了多元評(píng)價(jià)體系，不再是高考分?jǐn)?shù)每分必究，但由于綜合評(píng)價(jià)錄取還未被納進(jìn)集中錄取框架，仍需要高校根據(jù)學(xué)生填報(bào)志愿情況，獲得檔案，再對(duì)進(jìn)檔學(xué)生進(jìn)行面試考察，并根據(jù)高考成績(jī)、大學(xué)面試考察成績(jī)和中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取，因此，綜合評(píng)價(jià)的空間還很有限，為此，有必要進(jìn)一步對(duì)綜合評(píng)價(jià)錄取進(jìn)行改革，給考生更大的選擇權(quán)，給學(xué)校更充分的自主權(quán)。

據(jù)報(bào)道，中山大學(xué)是根據(jù)考生高考投檔成績(jī)排位從高到低排序,按照不超過綜合評(píng)價(jià)錄取計(jì)劃的2倍比例確定了600名考生的參加資格。由此觀之，學(xué)生要獲得綜合評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)，首先要達(dá)到投檔要求，學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的學(xué)生，必須是綜合評(píng)價(jià)“線上”的學(xué)生，并只能對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行三位一體的綜合評(píng)價(jià)。

中大和華工確定的2：1投檔比例，還算比較高，在其他省市，綜合評(píng)價(jià)的投檔比例為1.5：1，只比以前等第志愿1.2：1投檔比例高一點(diǎn)。另外，由于高校在錄取時(shí)要將高考成績(jī)、大學(xué)面試考察成績(jī)和中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行加權(quán)綜合，這也意味著如果學(xué)生沒有參加學(xué)校的面試，也就無法獲得三位一體評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。顯然，按照這一要求，綜合評(píng)價(jià)的推廣就有難度。

綜合評(píng)價(jià)錄取改革是我國(guó)內(nèi)地高校的創(chuàng)新，但與香港地區(qū)高校在內(nèi)地的自主招生相比，還有明顯的差距。香港地區(qū)高校在內(nèi)地的自主招生，是在高考之后進(jìn)行，在高考成績(jī)公布后，學(xué)生自主提出申請(qǐng)，大學(xué)獨(dú)立接受申請(qǐng)，并按本校的招生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)、錄取，有的高校會(huì)有面試，而有的則沒有，面試的方式也各異，一名學(xué)生可同時(shí)申請(qǐng)多所港校，也可拿到多所學(xué)校的錄取通知書，再進(jìn)行選擇、確認(rèn)。不像內(nèi)地高校的綜合評(píng)價(jià)錄取，要統(tǒng)一填志愿，要投檔，確定綜合評(píng)價(jià)投檔線，最終，每個(gè)學(xué)生在高考錄取中，只能拿到一校的錄取通知書。

由于只是部分名額的改革試點(diǎn)，我國(guó)高校的綜合評(píng)價(jià)錄取，以及5%的自主招生，完全可以借鑒香港地區(qū)高校在內(nèi)地的自主招生方式，可以給學(xué)校更大的自主權(quán)、給學(xué)生更大的選擇權(quán)。具體而言，可在高考成績(jī)公布后，由大學(xué)自主提出申請(qǐng)的成績(jī)要求，達(dá)到申請(qǐng)要求者可獨(dú)立申請(qǐng)若干所學(xué)校，大學(xué)再對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)錄取——有的已經(jīng)完全達(dá)到學(xué)校錄取要求的，就可不再進(jìn)行面試，而學(xué)校對(duì)其能力和素質(zhì)，還不確定者，再進(jìn)行面試考察，結(jié)合面試考察進(jìn)行錄取。像在廣東，有7所學(xué)校試點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生就可自由申請(qǐng)這7校，甚至可同時(shí)拿到這7校的錄取通知書，這將是高考改革的重大突破。

高校自主招生的實(shí)質(zhì)是建立學(xué)生和學(xué)校的雙向選擇機(jī)制，讓學(xué)生能拿到多張大學(xué)錄取通知書再選擇大學(xué)，這可以提高學(xué)生對(duì)大學(xué)、專業(yè)的滿意度，也可通過學(xué)生選擇大學(xué)，而讓大學(xué)轉(zhuǎn)變招生、育人觀念，從而提高大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量。這應(yīng)是我國(guó)下一步自主招生、綜合評(píng)價(jià)錄取改革的方向。

（作者是知名教育學(xué)者）