問1:什么是CCAE班？

答：CCAE是“中美高中教育融合”英文單詞的縮寫，CCAE班是是我校培養(yǎng)具有“民族情懷、國際視野”的高層次精英教育實驗班，也是為國內(nèi)外重點高等學(xué)校輸送高素質(zhì)人才的課改實驗班。

CCAE班的教學(xué)立足探索中國教育真正國際化的道路，通過實施“古風(fēng)·藍(lán)韻”特色課程、TSO思維課堂和采用分層分類小班化組織教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)等特色課程、課堂、學(xué)習(xí)方式，讓你的高中學(xué)習(xí)生活變得更加精彩。

CCAE班配備優(yōu)秀的中外教師，配置豐富的教育資源，提供和美方合作開發(fā)、建設(shè)的STEM課程和先進(jìn)理科實驗室。

CCAE班今年共招收120人，編排為3個班，每班40人。

CCAE班是公立性、公益性、學(xué)術(shù)性課改實驗班，除收取政府物價部門規(guī)定的高中學(xué)費外（1175元/人·學(xué)期），不收取任何費用。

問2：CCAE班的基本理念是什么？

答：CCAE班的基本理念：

“你不一定出國留學(xué)，但你必須具有國際視野�！保ㄍ� 紅 現(xiàn)任華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院院長 教授）

“我們要讓我們的學(xué)生具有國際視野。因為他們將來要和世界各國的人打交道，要與世界上不同文化背景的人、不同類型的人進(jìn)行溝通交流�！� 〔俞立中  上海紐約大學(xué)校長 教授〕

“美國學(xué)校課堂教學(xué)重點關(guān)注的是習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，包括反思性學(xué)習(xí)的習(xí)慣，終身學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣；國際文化理解的能力，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，批判性思維能力，交際的能力，溝通的能力，行動的能力，團(tuán)隊合作的能力，分享的能力。這是二十一世紀(jì)的孩子在未來競爭中必須具備的核心競爭力。”（陳祥春 南武中學(xué)校長 中學(xué)〈教授級〉正高級教師  廣東省人民政府督學(xué)）

問3：CCAE班培養(yǎng)的方向是什么？

答：我校開設(shè)CCAE班已經(jīng)與美國多所大學(xué)、高中和國內(nèi)重點大學(xué)建立良好合作關(guān)系，我們將在特別重視語、數(shù)、英課程的基礎(chǔ)上，分層分類上好學(xué)業(yè)水平考試科目，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源發(fā)展特長提高學(xué)生綜合素質(zhì)。主要培養(yǎng)方向是通過高考、自主招生考試、特長招生進(jìn)入國內(nèi)外重點大學(xué)。

問4：CCAE班開班以來取得了哪些的成績？

答：

①考試成績突出。2015年高考葉圣桃同學(xué)以651分獲海珠區(qū)理科狀元。2013級（高三）CCAE班在上學(xué)期市調(diào)研文科CCAE班總分全區(qū)第一，比第二名高出16.7分，理科CCAE班總分全區(qū)第三。今年高考預(yù)計一本升學(xué)率完全能達(dá)到三年前制定的“市六大名校最低學(xué)校一本升學(xué)率”的目標(biāo)。2014級（高二）CCAE班在上學(xué)期期末聯(lián)考中文、理科總分始終列海珠區(qū)前3名；51人次進(jìn)入?yún)^(qū)文、理單科前10名；每次考試根據(jù)區(qū)里模擬劃線預(yù)測，完全能達(dá)到建班制定的“市四大名校最低學(xué)校一本升學(xué)率”的目標(biāo)。2015級（高一）CCAE班在上學(xué)期海珠區(qū)期末聯(lián)考中，衛(wèi)俊杰同學(xué)以913分獲海珠總分第一名；九門參考學(xué)科，三個CCAE班囊括前四名。

②競賽成績優(yōu)秀：6人次省、市級數(shù)理化奧林匹克競賽選拔賽中獲一、二等獎；多人次在DI創(chuàng)新能力競賽、廣東省天文奧林匹克競賽、奧林匹克杯全國英語作文大賽、“ABC”全國青少年英語口語大賽、廣東賽“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽中、廣州市中學(xué)生辯論大賽獲一、二等獎。

③2013級（高三）CCAE班已有8位同學(xué)入讀加拿大優(yōu)質(zhì)高中，2位同學(xué)拿到國外優(yōu)秀大學(xué)錄取通知書。

④ 贏得媒體廣泛贊譽，學(xué)生思維活躍，表達(dá)能力強，開朗自信，興趣廣泛。

問5：今年是高考招生制度改革的第二年，新高考帶來高中教學(xué)的新變化，那么，CCAE班在課程開設(shè)上有哪些新變化？ 

答：未來高考的成績將主要取決于語數(shù)英的成績，“語言和寫作決定人生發(fā)展的潛力”。因此，面對新高考，作為精英教育的CCAE班首先必須對語數(shù)英的教學(xué)要高度重視：

①《圖書館語文》教學(xué)。《圖書館語文》主要是指借助圖書館資源，延伸、拓展語文課堂教學(xué)內(nèi)容，夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)的大語文教學(xué)概念。它包括基礎(chǔ)語文（每周3節(jié)）、閱讀與寫作（每周3節(jié)）、語言應(yīng)用（每周1節(jié)）、中華傳統(tǒng)文化（每周2節(jié)）四大板塊。2016年2月，隨著教育局重點投資打造的南武“晦聞圖書館”正式投入使用，《圖書館語文》課程有了更好的實踐載體和平臺。

②《藍(lán)韻英語》。《藍(lán)韻英語》是融合中美高中英語語言藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容、旨在培養(yǎng)學(xué)生跨文化理解能力和較高的英語語言運用能力的的特色課程。它包括基礎(chǔ)英語（每周3節(jié)）、英文名著閱讀與鑒賞（每周3節(jié)）、外教口語（每周1節(jié)）、外教閱讀與寫作（每周2節(jié)）。

③《探究數(shù)學(xué)》。這是一門面向數(shù)學(xué)愛好者的探究性、應(yīng)用型課程，旨在發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能。它包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（每周6節(jié)）、數(shù)學(xué)研習(xí)（每周2節(jié)）、STEM課程（數(shù)學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、工程結(jié)合的應(yīng)用課，每周1節(jié)）。

④STEM學(xué)習(xí)項目。STEM是科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的英文首寫簡稱，引進(jìn)美國原版教材，配備三個智能實驗室（Smartlab），完全采用以學(xué)生為主，教師為輔的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生動手做項目試驗，設(shè)計、制作、創(chuàng)造自己的科技作品。

《圖書館語文》、《藍(lán)韻英語》、《探究數(shù)學(xué)》和STEM學(xué)習(xí)項目是南武“古風(fēng)·藍(lán)韻”特色課程體系中的核心課程，也是支撐實現(xiàn)CCAE班理念的重點課程。

其次，CCAE班還有體現(xiàn)班級特色的課外實踐課程，主要是指基于跨文化的交流活動課程。

⑴傳統(tǒng)品牌文化活動“中美文化活動周”，舉辦“中美文化比較展覽”、“中美教育論壇”、“中美思維課堂研究”等內(nèi)容，全由學(xué)生設(shè)計、組織、參與；

⑵與美國公立優(yōu)質(zhì)Highland High School結(jié)成姐妹學(xué)校，雙方定期互派師生訪問，互派交換生（半年或一年）；

⑶學(xué)校和華南師范大學(xué)合作，成為華師ELLE（中美中小學(xué)校長教育領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)）項目基地，每年定期和美國中小學(xué)教師開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動；

⑷開設(shè)“南武周末大學(xué)堂”，引入大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源、知名教授進(jìn)入校園開設(shè)講座，組織學(xué)生探尋南粵文化古跡、參觀大型企業(yè)等等活動。

再次，CCAE班對學(xué)業(yè)水平開始課程（政、史、地、理、化、生）進(jìn)行分層分類走班教學(xué)。

問6：CCAE班怎樣對政、史、地、理、化、生進(jìn)行分層分類走班教學(xué)？

答：

①政、史、地、理、化、生每周開設(shè)1-2節(jié)，確保學(xué)業(yè)水平考試過關(guān)；

②根據(jù)學(xué)業(yè)水平測試時間安排，增加所選水平測試的特長學(xué)科（即計入高考總分的學(xué)科）周課時，實行走班制教學(xué)，打牢基礎(chǔ)知識，確保全A；

③開設(shè)STEM課程（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的簡稱），發(fā)展興趣特長，拓展理科學(xué)習(xí)潛能，鼓勵學(xué)生開展項目學(xué)習(xí)并出好的作品；

④組建學(xué)科訓(xùn)練隊，從高一開始訓(xùn)練，爭取獲得好的競賽成績。第③④是為自主招生、特長招生做準(zhǔn)備，也是為申請國外優(yōu)質(zhì)大學(xué)積累資本。

問7：最近從不同渠道了解到，貴校新建并投入使用“學(xué)創(chuàng)空間”，實施STEM學(xué)習(xí)項目？

答：2016年3月，南武中學(xué)“學(xué)創(chuàng)空間”正式投入使用，目前已有來自河北、云南、廣州及珠三角等地的專家同行來觀摩考察，引起了較好的社會反響。STEM是科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的簡稱。STEM課程是美國乃至全世界最新的高中綜合性學(xué)習(xí)課程。課程內(nèi)容包含了最前沿的科學(xué)技術(shù)，主要是“通過網(wǎng)絡(luò)和線下課堂，把聰明、天才兒童和科學(xué)家聯(lián)系起來，讓青少年和科技領(lǐng)域人士互動，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)孩子對科技領(lǐng)域的興趣，培養(yǎng)新一代科技人才”。

本學(xué)習(xí)項目是我校校長2014年在美國西雅圖交流學(xué)習(xí)時和西雅圖學(xué)區(qū)公立學(xué)校系統(tǒng)洽談的一個項目。西雅圖是波音公司、微軟公司總部所在地，是美國最具創(chuàng)新活力的城市，當(dāng)?shù)貙W(xué)校和許多大公司有緊密的聯(lián)系，有著十分豐富科技創(chuàng)新教育資源。學(xué)校主要通過為CCAE班專建“理科實驗室”（智能教室）來實施這一課程。

南武中學(xué)“學(xué)創(chuàng)空間”以STEM學(xué)習(xí)項目為基礎(chǔ)，實現(xiàn)對優(yōu)勢課程資源進(jìn)行整合與創(chuàng)新，致力于探索跨學(xué)科融合，通過多學(xué)科的交叉、學(xué)生主動參與、基于項目、合作學(xué)習(xí)、現(xiàn)實問題解決等獨特的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)21世紀(jì)人才核心競爭能力，支撐學(xué)校“古風(fēng)•藍(lán)韻”辦學(xué)特色。

當(dāng)今世界范圍內(nèi)課程改革的共同方向是課程綜合化，其核心追求是超越以學(xué)科為中心的課程觀，讓課程回歸以學(xué)生發(fā)展為中心的本質(zhì)。STEM是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)英語首字母縮寫，其綜合了科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué)等學(xué)科，具有跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的特點。                                                                            

南武中學(xué)是全國第一家開設(shè)STEM學(xué)習(xí)項目的學(xué)校。STEM學(xué)習(xí)項目由我校陳祥春校長從美國引進(jìn)，以3個高標(biāo)準(zhǔn)的智能實驗室為載體，以活動、項目和問題解決為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，提供一種動手做的課堂體驗，南武教師將通過“學(xué)創(chuàng)空間”，側(cè)重于科學(xué)知識的運用與科技能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生的動手、動腦和創(chuàng)意設(shè)計，以小實驗、小創(chuàng)意、小制作、小作品為核心，將理、化、生課內(nèi)知識整合為某個主題，讓學(xué)生通過項目學(xué)習(xí)，解決問題、完成作品、豐富學(xué)習(xí)成果，最終推進(jìn)跨學(xué)科融合，培養(yǎng)學(xué)生21世紀(jì)核心素養(yǎng)和能力的復(fù)合型人才。

問8：CCAE班的課堂教學(xué)有什么特色？

答：CCAE班的常規(guī)課堂教學(xué)實施的是我校多年研究的“TSO思維課堂”教學(xué)模式�！癟SO”是教師、學(xué)生、核心三個英文單詞的第一個字母, 寓意為以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為核心；“TSO”也是傳統(tǒng)、社會、海洋三個英文單詞的第一個字母, 寓意南武思維課堂繼承南武的百年“古風(fēng)”，開發(fā)運用社會資源，融入西方先進(jìn)理念，體現(xiàn)“古風(fēng)•藍(lán)韻”之特色�！癟SO思維課堂”的關(guān)鍵就是通過科學(xué)、合理地選擇教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建學(xué)科知識體系，形成學(xué)科思想，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是中國學(xué)校課程國際化的趨勢，是課堂教學(xué)發(fā)展的方向�！癟SO思維課堂”的基本理念是：小班教學(xué)，習(xí)慣養(yǎng)成，思維訓(xùn)練，教“知識背后的東西”，育“未來需要的能力”；基本特征是：真實的問題驅(qū)動，個性化的小班教學(xué)，共贏的合作學(xué)習(xí)，充分的表達(dá)交流；基本操作步驟：自主預(yù)習(xí)→課堂交流→小組探究→評點質(zhì)疑→交流表達(dá)→歸納總結(jié)→鞏固練習(xí)。

問9：你校CCAE班有哪些優(yōu)勢吸引優(yōu)秀畢業(yè)生報讀？

答：

⑴不收取任何費用，享受豐富、優(yōu)質(zhì)的教育資源，如理科實驗室，STEM課程等；（2）理念先進(jìn)，小班化教學(xué)，多年的經(jīng)驗積累，走在高中教改前列，適應(yīng)未來高考變革；  （3）課程獨特，圍繞新高考進(jìn)行整合，有自己的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、訓(xùn)練體系；重視學(xué)生綜合素質(zhì)提高，面向三年后的自主招生、特長招生開設(shè)多樣選修課；（4）師資優(yōu)秀，安排學(xué)校最好的教師、聘請優(yōu)秀外籍教師任教，邀請大學(xué)知名學(xué)者開設(shè)講座；（5）學(xué)校國際教育資源豐富，國際交流機會多，從2015級開始選派優(yōu)秀學(xué)生赴美交換學(xué)習(xí)半年或一年，為明確報讀美國優(yōu)質(zhì)大學(xué)學(xué)生提供條件；（6）和純粹以出國學(xué)習(xí)為目的的國際班相比，CCAE給那些想出國但還沒做好思想、心理或是經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備的學(xué)生一個過渡性準(zhǔn)備。⑺提供優(yōu)質(zhì)宿位。進(jìn)入CCAE班，只要你需要，學(xué)校將為你提供帶有獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、沖涼房的供4-6人住的宿位。學(xué)校A級食堂（海珠僅有的一間A級食堂）為你提空可口的三餐美食。

問10：怎樣報讀CCAE班？這個班另外收費嗎？

答：我校報考志愿有獨立批（特色課程班）、提前批（國家級示范性高中）。獨立批填報直接進(jìn)CCAE班。提前批第一志愿、第二志愿填報我校并與我校在中考前簽有協(xié)議的，根據(jù)協(xié)議約定，決定進(jìn)入CCAE班并獲得升學(xué)獎金；沒有簽訂協(xié)議，中考成績達(dá)到2015級CCAE分班平均分的確保進(jìn)入CCAE班，可以安排宿位，但沒有獎勵。我校的獎勵方案可以到“廣州市南武中學(xué)官網(wǎng)”或是廣州市南武中學(xué)微信平臺查看，簽約須到學(xué)校教導(dǎo)處、招生辦或到琶洲學(xué)校咨詢現(xiàn)場；

◆近四年CCAE班分班平均分 

2012級：CCAE班平均分?jǐn)?shù)      696分

2013級：CCAE班平均分?jǐn)?shù)      707分

2014級（2個班）：CCAE班平均分?jǐn)?shù)      710分

2015級（3個班）：CCAE班平均分?jǐn)?shù)      711.5分

問11：你們有條件、有能力辦好CCAE班嗎？

答：我們已經(jīng)積累了三年的經(jīng)驗，我們有良好的師資隊伍，我們有專業(yè)的管理團(tuán)隊，我們有雄厚的學(xué)術(shù)力量，新高考，新高中，我們已經(jīng)走在前面，我們完全能夠為辦好CCAE班：我校高中英語教師90%有境外一年培訓(xùn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，英語科組被廣州市推薦參加廣東省優(yōu)秀科組評選；校長陳祥春是廣東省正高級教師，廣東省人民政府督學(xué)、廣州市名校長、廣州市教育專家培養(yǎng)對象，四次赴美考察中小學(xué)教育，對美國基礎(chǔ)教育有較深入的研究，出版有相關(guān)專著2部；學(xué)校和華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院、北京師范的學(xué)教育學(xué)部有合作研究項目，是兩所著名師范院校的教育研究基地，學(xué)術(shù)支撐力量雄厚，和中山大學(xué)國際教育研究中心有較好的合作，國際教育資源豐富；學(xué)校跟美國西雅圖學(xué)區(qū)公里系統(tǒng)保持密切聯(lián)系，和美國公立優(yōu)質(zhì)Highland High School結(jié)成姐妹學(xué)校已經(jīng)5年了，合作在不斷深入。

咨詢熱線：

招生辦公室電話：34097301 （5月3日——6月2日 9:00—18:00）、84447594

陳祥春校長：13922199688

袁慧明副校長：18022366818

曲文國副校長：18022366829

陳碧宇副主任：13929553819

開放月：2016年5月

開放周：2016年5月16日—22日

開放日：2016年5月22日 

（從學(xué)渣到學(xué)神，擁有正確的記憶方法，你也可以是最強大腦！屆時請來最強大腦記憶天才鄭才千舉行“學(xué)神秘笈”分享會，歡迎廣大同學(xué)、家長前來觀摩。）

◆溫馨提示

南武中學(xué)交通便利，學(xué)校距地鐵2號線市二宮站、8號延長線同福西站（即將開通）約10分鐘路程，途經(jīng)同福中、寶崗大道北、紅會醫(yī)院、海幢公園的公交車站均可到達(dá)南武中學(xué)北校區(qū)。

招生熱線：020—84447594、84448854—8003/8005/8006

官方網(wǎng)站：www.gznanwu.com      

官方微信：廣州市南武中學(xué)