北京觀察

      廣州日報評論員練洪洋

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。今年的《政府工作報告》提出，要深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)全民閱讀，普及科學(xué)知識，提高國民素質(zhì)和社會文明程度。這是繼2014年和2015年后，“倡導(dǎo)全民閱讀”第三次寫入政府工作報告。念茲在茲，持之行之，效果可期。

　　讀書何所求，將以通事理。于個人，讀書可以治

廣州日報評論員練洪洋                                 愚。書籍是人類文明傳承的主要載體，用閑暇時間閱讀是一種愉悅體驗，學(xué)有所思、學(xué)有所得，也是一筆終身受益的精神財富。于國家，倡導(dǎo)全民閱讀，擴大知識普及、提升文化素養(yǎng)，進而促進社會進步、提高文明程度，為社會和諧發(fā)展注入澎湃動力。此外，閱讀是人民群眾最基本的文化權(quán)利之一，也是最為普遍、最為持久的文化需求。國際經(jīng)驗表明，一個國家人均GDP達(dá)到3000美元時，文化消費將呈快速增長。2015年我國人均GDP已超過8000美元，人民群眾的文化需求和消費正進入旺盛時期。資料顯示，2015年全國圖書零售市場規(guī)模繼續(xù)保持增長，同比增長12.8%。無論從哪個角度，倡導(dǎo)全民閱讀，都利國利民。

　　全國范圍的全民閱讀活動自2006年開展以來，有400多個城市常設(shè)讀書節(jié)、讀書月等。其中，“北京閱讀季”搞得有聲有色。在其2015年10月評出的十大書香家庭中，我找到了昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)大辛峰村村民徐繼新。他告訴我，他從20世紀(jì)70年代末就開始藏書，現(xiàn)藏圖書12萬冊、期刊合訂本6000冊，按照現(xiàn)行圖書分類法分為22大類。書的來源，除了自己購買、家人饋贈、市民捐獻之外，首都圖書館、昌平區(qū)圖書館等也不時將一些下架圖書送給他。從1999年開始，他堅持做公益圖書館，將個人藏書向村民開放，免費借閱。為此，他放棄了工作，專心管理他的圖書館，家中開支靠老婆、女兒維持。除了借書，他還組織各類讀書活動，僅2015年就搞了112場。今年他計劃請來10位專家、教授，搞10場專場讀書報告會。一位農(nóng)民，坐擁書城已稀奇，還以推動共享為己任，這精神、這境界令人欽佩。

　　書香綿延，文脈不斷。多一個徐繼新，全民閱讀就多一分力量。倡導(dǎo)全民閱讀，要“倡”更要“導(dǎo)”�！皩�(dǎo)”不僅是導(dǎo)向，還要推動——政策引導(dǎo)、財政扶持、人力投入等。尤其在網(wǎng)絡(luò)閱讀、移動閱讀時代，倡導(dǎo)全民閱讀，確實要多費一番心思。