對于部分未來希望留學(xué)的初三學(xué)生來說,在選擇高中時(shí)還會看重一個(gè)因素:學(xué)校有沒有國際課程班。目前,廣州開設(shè)有國際項(xiàng)目的公辦民辦中學(xué)有40多所,在五花八門的國際班中怎么挑選適合孩子的?斥巨資讓孩子通過國際班上國外名校值不值?記者試圖為你尋求答案。
現(xiàn)狀:三大模式可選 課程體系多樣
據(jù)了解,廣州開設(shè)有國際課程班、國際課程的高中多達(dá)40多所,主要呈現(xiàn)三大模式:一是以華美中加國際高中、香江中學(xué)、碧桂園IB學(xué)校等一批早期民辦高中為代表的國際化學(xué)校。其特點(diǎn)是“學(xué)!,整個(gè)學(xué)校就是做國際教育;第二類是以華附AP班、一中PGA班等為代表的公辦高中開設(shè)的“國際課程班”。其特點(diǎn)是“班”,依托公辦中學(xué)的辦學(xué)資源或招生系統(tǒng),單獨(dú)設(shè)置1個(gè)或幾個(gè)班;第三類是以華師A-LEVEL為代表的依托大學(xué)資源由機(jī)構(gòu)開辦國際課程。其特點(diǎn)是“課程”,且辦學(xué)主體是教育機(jī)構(gòu)。
上述三類國際教育形式采用的課程體系也多種多樣。有引進(jìn)美國AP課程的,如華師附中國際部和廣州外國語學(xué)校;有引進(jìn)加拿大課程的,如中加高中與安省的合作;有采“PGA”課程的,如一中、黃岡中學(xué)廣州學(xué)校;也有自己探索課程的,比如南武中學(xué)的“CCAE實(shí)驗(yàn)班”。
在文憑獲取上,既有獲取合作方文憑的,也有獲取“雙料文憑”或“多國文憑”的。廣鐵一中與新東方合作的國際課程,就可以獲得國內(nèi)高中以及劍橋高中的雙料文憑。
日常教學(xué)出現(xiàn)中西互補(bǔ)趨勢
去年,國際課程班的班級數(shù)量增加。比如華美中加高中去年增加了文科特色班,減少功利化,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人文素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)氣質(zhì)的熏陶,強(qiáng)調(diào)文化視野的提升。
而有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的卓越教育也與暨南大學(xué)攜手成立國際高中。在課程設(shè)計(jì)上,該校以英語作為教學(xué)的第一語言,引進(jìn)美國初高中教材,為學(xué)生融入美國社會的生活學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;同時(shí),保持中國基礎(chǔ)教育尤其是理科教學(xué)的優(yōu)勢,并且通過研究性學(xué)習(xí)課題讓學(xué)生學(xué)以致用。目前該校首屆畢業(yè)生均被美國綜合大學(xué)(或文理學(xué)院)排名前100名大學(xué)錄取。
當(dāng)然,在高中國際班成批涌現(xiàn)的情況下,個(gè)別學(xué)校為了爭奪生源許下承諾。比如承諾中考700分以上的學(xué)生確保被美國排名前50名的大學(xué)錄取等,若未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)學(xué)校會退還學(xué)生所交的全部學(xué)費(fèi)。對此,專業(yè)人士認(rèn)為家長要擦亮雙眼,隨著國際班報(bào)讀人數(shù)的增多,能否申請到國外名校,還得靠個(gè)人的修行。日前,廣州某私立學(xué)校的國際班,因承諾學(xué)生可以考上名校而沒有實(shí)現(xiàn),最終家長與學(xué)校對簿公堂。
成績:部分學(xué)生能進(jìn)美國頂級名校
每年四月都是準(zhǔn)備出國學(xué)生收到錄取通知書的季節(jié)。開設(shè)國際課程班的學(xué)校的成績怎樣呢?今年廣州市執(zhí)信中學(xué)有100多人不參加高考準(zhǔn)備出國,其中PCP國際班23人全部被國外高校錄取,其中九成進(jìn)入美國前50名的學(xué)校。
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)每年都有100多人選擇國外高校,今年該校藝術(shù)與設(shè)計(jì)預(yù)科18名學(xué)生都已被英、美、意、荷四國藝術(shù)大學(xué)錄取。近年復(fù)建的廣州外國語學(xué)校也漸露頭角,該校今年AP課程班畢業(yè)生已100%錄入美國綜合排名前50大學(xué),其中最難申請的UC系列(加州大學(xué)系列)該校申請的學(xué)生也全部通過。
美國前50名大學(xué)處在什么水平?據(jù)記者了解,美國前100名的大學(xué)在世界排名約在前250位,而中大、華工的世界排名在300~400名。所以,美國前50名高校遠(yuǎn)超中大、華工的世界排名。
當(dāng)然,并非所有學(xué)生都能考進(jìn)美國前50名大學(xué),目前不少考生選擇更理性,他們不僅盯名牌學(xué)校,還結(jié)合自己興趣和學(xué)校專業(yè),選擇在美國享有不錯(cuò)聲譽(yù)的“文理學(xué)院”。據(jù)悉,這類學(xué)校代表著小規(guī)模、經(jīng)典和高質(zhì)量的本科教育,也是不少美國貴族子女的首選。
入讀:競爭選拔激烈 壓力同樣山大
國際班“看起來很美”,但并非人人都能進(jìn)。“讀得起還要考得進(jìn)!”一位校長說。記者發(fā)現(xiàn),目前高中國際班具備幾個(gè)基本的條件:一是引進(jìn)國外課程并讓外教上課,二是學(xué)費(fèi)高昂,動(dòng)輒十萬。三是招生時(shí)選拔考核競爭激烈,四是學(xué)生不打算高考,直接劍指國外名校。此外,國際班壓力更大,其實(shí)并不輕松。
一名國際班學(xué)生告訴記者,“一是國際高中教學(xué)管理有著巨大差異、大學(xué)申請比想象中緊張、高一高二起決定性作用。二是到了高三,學(xué)習(xí)并不輕松。首先要適應(yīng)全英文的課堂,外教老師的口音也需要慢慢適應(yīng)。課堂也不再是一節(jié)40、45分鐘,而是75分鐘。我們需要在一個(gè)多小時(shí)里沒有間斷地保持注意力集中。而且要多利用高一高二參加課外活動(dòng),重視外方課程的學(xué)習(xí),大學(xué)錄取通知書很大程度上取決于高二下學(xué)期和高三上學(xué)期的成績!
官方對國際班監(jiān)管趨嚴(yán)
盡管國際班如火如荼,但也出現(xiàn)良莠不齊的情況。去年,國家教育部在《教育部等五部門關(guān)于2014年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見的通知》中(下稱《通知》) 稱,“公辦高中單方面引進(jìn)國際課程舉辦國際班或國際部,其費(fèi)用納入學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)成本核算,不得額外收費(fèi)。”
那么,這是否會影響廣州公辦高中的國際班?是否意味國際班不再高收費(fèi)呢?對此,廣州市教育局提出,是否可以額外收費(fèi)關(guān)鍵是看是否“單方面引進(jìn)國際課程”。
廣州市教育局沒有明確哪些屬于清理范圍,但是表示在廣州國際交流大框架探索之下舉辦的國際班、國際交流合作基地不受影響。比如廣雅、執(zhí)信、華僑中學(xué)、廣州外國語學(xué)校等。這意味著,報(bào)讀這些獲教育部門批復(fù)、收費(fèi)經(jīng)過物價(jià)部門備案、在中考統(tǒng)招范圍的國際班學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)很少,當(dāng)然費(fèi)用也不會有太大變化。
報(bào)讀高中國際班參考步驟
1、明確孩子是否有出國意愿。家長不要強(qiáng)迫或代替孩子做決定。
2、在國際高中、公立高中的國際課程之間做出選擇。
3、了解國際高中的錄取流程和標(biāo)準(zhǔn)。
4、實(shí)地考察或體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)國際高中。
5、中考前填報(bào)志愿,部分學(xué)校也接受中考后報(bào)名,并參加目標(biāo)國際高中的入學(xué)測試,測試流程如下:(1)入學(xué)測試(筆試+面試)一般筆試以英語為主,面試通常包括英語口試及綜合素質(zhì)評估。(2)根據(jù)入學(xué)測試成績及中考成績決定是否錄取。
選擇高中國際班注意事項(xiàng)
1、定位留學(xué)國家
據(jù)了解,不同課程側(cè)重國家不同,準(zhǔn)留學(xué)生應(yīng)先明確留學(xué)目標(biāo)國。目前廣州的高中國際班主要開設(shè)A-level課程和AP課程。A-level課程實(shí)際上屬于英國大學(xué)預(yù)科課程,其結(jié)業(yè)考試就相當(dāng)于英國高考,因此考試成績也被英聯(lián)邦國家大學(xué)普遍認(rèn)可。此外,美國亦有包括名牌高校在內(nèi)的部分大學(xué)認(rèn)可該課程成績,但考生還需要同期提交美國高考sat或act的成績。
與A-level課程主要針對英聯(lián)邦國家不同,AP課程指向國家則是至受中國留學(xué)生歡迎的美國。目前,廣州大部分高中都在教授AP課程。據(jù)了解,與A-level課程除了在針對國家上有不同,包含22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科的美國高中AP課程,如果考生在考試中獲得3分或3分以上的成績(總分為5分),則可以直接在大學(xué)階段減免學(xué)分。雖然AP課程并非美國大學(xué)的入學(xué)考試,但其在美國頂尖大學(xué)錄取時(shí)卻可以起到非常重要的參考作用,在申請哈佛、普林斯頓、康奈爾等美國頂級高校時(shí),提交多門AP課程成績幾乎已經(jīng)成為慣例,因此在留學(xué)界AP課程素有“美國名校直通車”的美譽(yù)。
2、學(xué)生實(shí)際水平
根據(jù)多所國際高中負(fù)責(zé)人的介紹分析,選擇國際高中的家長通常屬于以下幾種情況:一是決定孩子將來要走留學(xué)道路;二是希望孩子能擺脫高考壓力,在高中階段全面發(fā)展;三是孩子的分?jǐn)?shù)不夠,落榜后希望給孩子尋找另一條出路。
關(guān)注國際學(xué)校的這類家庭,一般消費(fèi)能力普遍較強(qiáng),所以學(xué)費(fèi)多少并不是多數(shù)家長關(guān)心的熱點(diǎn)。但這并不意味著有錢就能上國際學(xué)校,
不少國際高中負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校并不發(fā)愁招生,只是尋求的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以很多高中國際班都會在中考前舉行面試、筆試,從中挑選具備入讀資格的考生。
3、家庭承受能力
國際高中的辦學(xué)成本很高,因此一般國際高中學(xué)雜費(fèi)要遠(yuǎn)高于普通公辦高中,目前一般在10萬~20萬間。另外國際高中學(xué)生的目標(biāo)是海外留學(xué),所以選擇國際高中首先要權(quán)衡一下家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,是否還足以負(fù)擔(dān)將來的留學(xué)費(fèi)用。此外,國際高中的收費(fèi)各有不同,有的費(fèi)用不包括食,有的不包括教材,這些在前期咨詢中都要問清楚。