鄧仲謀

　　今年的期末考試，有一件新鮮事，就是有的區(qū)發(fā)文，明令禁止學(xué)校及老師公布“小六生”成績(jī)、或?qū)⒊煽?jī)提供給其他機(jī)構(gòu)，學(xué)校用“ABCD”等級(jí)來(lái)區(qū)分學(xué)生成績(jī)，對(duì)此，家長(zhǎng)并不買(mǎi)賬，有家長(zhǎng)直呼“越來(lái)越看不懂小升初了”。

　　其實(shí)，學(xué)校以等級(jí)代替成績(jī)這一做法已經(jīng)提倡了好多年，教育部門(mén)今年發(fā)文重申這個(gè)做法，無(wú)非是想弱化孩子的成績(jī)，更加有利于孩子綜合素質(zhì)全面發(fā)展，這個(gè)做法，放在小學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)，沒(méi)什么問(wèn)題，但放在五六年級(jí)這個(gè)小升初的節(jié)骨眼上，就讓家長(zhǎng)有些抓瞎了。

　　為什么“小六生”家長(zhǎng)如此看重成績(jī)與分?jǐn)?shù)？原因主要有二。首先，現(xiàn)在公布招生簡(jiǎn)章的民校，都需要家長(zhǎng)在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，預(yù)報(bào)名時(shí)需要填寫(xiě)各種資料，其中最為關(guān)鍵的資料就是五年級(jí)下學(xué)期和六年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)，這個(gè)成績(jī)對(duì)于能否獲得面談機(jī)會(huì)、能否被民校錄取至關(guān)重要，現(xiàn)在，有的區(qū)教育部門(mén)不讓學(xué)校公布語(yǔ)數(shù)英成績(jī)，這對(duì)于“小六生”家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，等于無(wú)法報(bào)名。其次，“小六生”成績(jī)與排名，是公辦學(xué)�！包c(diǎn)招”的依據(jù)，也是推薦生、特長(zhǎng)生的依據(jù)，雖說(shuō)，推薦生今年取消了，但“點(diǎn)招”和特長(zhǎng)生卻還存在。

　　就“小六生”公不公布成績(jī)這件事，各個(gè)區(qū)的做法不盡相同，各個(gè)學(xué)校的做法也不盡相同。比如，為了安撫家長(zhǎng)，有的學(xué)校會(huì)在學(xué)生卷面上偷偷寫(xiě)個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)隱藏在試卷不顯眼的角落里，眼尖的家長(zhǎng)一看就明。其實(shí)，在“小六生”成績(jī)這件事上，學(xué)校完全沒(méi)必要藏著掖著，家長(zhǎng)有需求，學(xué)校告之也無(wú)妨，免得讓人抓瞎。何況，學(xué)校隱藏分?jǐn)?shù)也未必真有作用，說(shuō)不定又把家長(zhǎng)倒逼去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加排名考試。

　　“小六生”公不公布成績(jī)，不在于成績(jī)本身，而在于這個(gè)成績(jī)與小升初相掛鉤。所以，只有規(guī)范小升初的招生秩序，陽(yáng)光招生，才能讓家長(zhǎng)少一點(diǎn)抓狂，多一份從容。